É uma ação terapêutica presencial e individualizada direcionada, exclusivamente, para as questões afetivas que dificultam a vontade de aprender e a aprendizagem escolar da leitura/escrita.

O atendimento em Psicopedagogia abrange três eixos: Avaliação, Acompanhamento e Supervisão Psicopedagógica.

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